在通读的基础上，将教程资料与教材结合阅读，力求厘清重点内容，理解难点和疑点。阅读与辅导材料相结合是一种有针对性、有针对性和选择性的阅读。

这些教程资料对课程非常有帮助，应结合教材仔细阅读。 在结合教程材料阅读教材的过程中，注意以下几点：

对于那些无关紧要的，不要随意购买和阅读，以免给观众造成混淆，给学习带来不必要的麻烦。要突出重点和难点。重要的内容要精读，多读几遍需要更多时间。

难的内容难，读一两遍往往难以理解和掌握，所以反复阅读，积极思考，边读边想，多读多想。阅读更多并考虑一下。不仅要注意重点、难点、疑点，还要注意它们之间的相互关系，注意厘清每门课程的逻辑起点、逻辑主线、逻辑终点，并以此为基础 掌握课程内容的线索。 系统地掌握和理解课程内容。

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